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#OPINION Por Dayana Cristina Duzoglou: Reinventarse o extinguirse, El ultimátum que enfrenta la anticuada educación

En la memoria de la antigüedad, la educación y el conocimiento eran exclusivamente para las elites.  Sin embargo, Grecia, tierra de innovación y pensadores audaces, forjó sistemas educativos que elevaban a los hombres más allá de la mera instrucción militar. Allí, la poesía, la filosofía, la gimnasia y la política se entrelazaron en la formación de mentes prodigiosas.

La llegada de la Escuela del Alfabeto, Escuela Jónica o Escuela de Mileto en el siglo VI A.C. desató una revolución educativa, dando origen a la primera escuela para hombres libres donde se enseñaba a escribir, se enseñaba a pensar y se aprendía matemáticas, astronomía, historia, filosofía, poesía, etc. Pero fue Gutenberg a finales del Siglo XV, quien desató la tormenta de la accesibilidad educativa con la imprenta, allanando el camino hacia la democratización del conocimiento que hoy damos por sentado.

En la actualidad, en un mundo bajo la presión de las disrupciones tecnológicas, la educación se halla al filo de una elección cruda: reinventarse o afrontar la extinción. Un informe de la OCDE proclama que el 65% de los niños que ingresan a la escuela primaria hoy terminarán desempeñando empleos que aún no existen, Esta revelación coloca una nube de incertidumbre sobre la capacidad de los sistemas educativos actuales para modelar a las generaciones venideras.

Las recientes evaluaciones de PISA, han destapado una crisis global en la educación. El 2022 fue testigo de un desplome de 15 puntos en el promedio de matemáticas de 81 naciones y regiones evaluadas, una caída sin precedentes atribuida a la pandemia del COVID-19 y los cierres escolares. No obstante, entre las ruinas de este desastre, algunos países emergen como faros de esperanza y liderazgo en el campo educativo.

Singapur, destaca como un coloso educativo al obtener los máximos honores en las tres categorías evaluadas por el PISA, seguido por Japón y Corea del Sur.

Estos países, junto con Macao, Taiwán, Estonia y Finlandia, han erigido imperios educativos únicos y exitosos, marcados por la integración de tecnologías disruptivas, la inversión gubernamental significativa en la modernización de la educación. No solo forman estudiantes, sino también maestros cuyos salarios superan a menudo el de abogados, médicos o ingenieros.

En contraste, América Latina enfrenta un panorama desolador. Ninguno de los 14 países evaluados supera el promedio de la OCDE. Chile, Uruguay y México lideran la región, ocupando los puestos 37, 53 y 57 respectivamente. Estas cifras acentúan la urgencia de reformas y mejoras en los sistemas educativos latinoamericanos para cerrar la brecha con los líderes globales en educación.

En este dilema, es imperativo desviar la mirada más allá de las aulas tradicionales y explorar las innovaciones tecnológicas y metodológicas que esculpen el paisaje educativo global. Desde la enseñanza en línea hasta la inteligencia artificial, desde la realidad virtual hasta la gamificación, estas disrupciones desafían nuestras concepciones preconcebidas sobre la transmisión y adquisición del conocimiento.

Vivimos en un mundo que cambia sin cesar, donde la educación se democratiza y se duplica a velocidades vertiginosas. En este contexto, la educación formal, atrapada en su estática existencia, no puede ser la excepción. La educación debe evolucionar y adaptarse, más ahora que nunca, para asegurar que nuestros sistemas estén a la altura de los desafíos del futuro, forjando mentes ágiles, creativas y adaptables capaces de florecer en un panorama laboral en constante metamorfosis.

Sistemas educativos que marcan la pauta

Exploremos cinco de los sistemas educativos más destacados.,

Singapur: La pequeña nación asiática se alza como un gigante en educación. Su enfoque riguroso y orientado a las ciencias y las matemáticas ha catapultado a sus estudiantes al primer puesto en las pruebas PISA. Además, Singapur invierte significativamente en formación y remuneración de sus docentes (mínimo 70.000 dólares al año), lo que contribuye a su excelencia. En Singapur, la educación es gratuita y de calidad, el 100% de la población es mínimo bilingüe (inglés y una lengua materna), hay un 13% de ciudadanos considerados millonarios gracias a que reciben una buena educación enfocada en crear prosperidad individual y prosperidad para el país.

Finlandia: En este país nórdico, la educación es un arte. Finlandia se aleja de las presiones de los exámenes estandarizados y se sumerge en un enfoque holístico. Los niños tienen tiempo libre para explorar, jugar y desarrollar habilidades sociales. La gratuidad de la educación, desde la infancia hasta la universidad, es un pilar fundamental. Finlandia demuestra que la calidad no siempre se mide en números, sino en bienestar y creatividad.

Estonia: Esta joya báltica ha transformado su sistema educativo desde la caída del Telón de Acero. La tecnología es su aliada: todos los estudiantes tienen acceso a computadoras y aprenden programación desde temprana edad. Ya están usando la realidad virtual y la gamificación en las aulas. La flexibilidad curricular y la adaptación constante son sus sellos distintivos.

Estos sistemas educativos comparten una combinación única de inversión en docentes, enfoque en tecnología, equidad, creatividad y adaptabilidad. Sus gobiernos comprenden que la educación es la semilla que florecerá en un futuro próspero, y por eso destinan una parte significativa de su PIB a este propósito.

Cuando la Inteligencia Artificial se convierte en maestra

En el umbral de una nueva era educativa, la Inteligencia Artificial (IA) emerge como una aliada poderosa. Su presencia no solo transforma las aulas, sino también la forma en que aprendemos y enseñamos. La IA está revolucionando el panorama educativo, convirtiéndose en una poderosa herramienta que facilita el aprendizaje personalizado, la accesibilidad masiva y la tutoría virtual las 24 horas del día, los 7 días de la semana de manera gratuita.

Gracias a su capacidad para analizar grandes cantidades de datos y adaptar el contenido a las necesidades individuales, la IA permite un aprendizaje verdaderamente personalizado. Los sistemas de IA pueden identificar las fortalezas, debilidades y estilos de aprendizaje únicos de cada estudiante, ajustando el material, el ritmo y las estrategias en consecuencia. Imagina un tutor virtual dispuesto las 24 horas, que conoce tus fortalezas, debilidades y preferencias de aprendizaje, guiándote por un camino diseñado exclusivamente para ti. En esto, se basa la educación desde ahora y por las próximas décadas.

Además de la Inteligencia Artificial, otras tecnologías están impulsando la transformación de la educación:

Realidad virtual:

La realidad virtual (RV) permite a los estudiantes sumergirse en entornos de aprendizaje inmersivos y simulaciones interactivas, facilitando la comprensión de conceptos complejos y el desarrollo de habilidades prácticas en áreas como la medicina, la ingeniería y las ciencias. Desde explorar el antiguo Egipto hasta viajar al espacio exterior, la realidad virtual permite vivir experiencias inmersivas muy reales. Los estudiantes pueden caminar por las calles de la antigua Roma o explorar moléculas en 3D. La educación ya no es solo teoría; es una aventura multisensorial.

Gamificación: La gamificación, incorpora elementos de juego en el proceso de aprendizaje y está ganando popularidad como una forma de aumentar la motivación y el compromiso de los estudiantes. A través de desafíos, recompensas y retroalimentación en tiempo real, las plataformas gamificadas convierten el aprendizaje en una experiencia emocionante y gratificante. Este estímulo genera estudiantes mejor formados y más curiosos y acuciosos.

Conclusión

En el vasto lienzo del progreso humano, la educación ha sido el pincel que ha dado forma a nuestras civilizaciones, iluminando nuestras mentes con el resplandor del conocimiento.

Sin embargo, en esta era vertiginosa de cambios disruptivos y avances tecnológicos sin precedentes, nos enfrentamos a un ultimátum inquietante: reinventar la educación formal o presenciar su inexorable extinción.

A medida que exploramos los horizontes de las tecnologías disruptivas como la Inteligencia Artificial y la realidad virtual, nos adentramos en un territorio que desafía nuestras nociones más fundamentales sobre cómo se imparte y se adquiere el conocimiento. Estas disrupciones tecnológicas no solo están transformando las aulas, sino que están redefiniendo la propia esencia de la educación.

En este cruce de caminos, hay que desafiar las convenciones obsoletas y dar la bienvenida a un nuevo amanecer educativo. Un amanecer donde la personalización, la accesibilidad y la motivación sean los pilares fundamentales. Donde la tecnología no sea una amenaza, sino una herramienta para liberar el potencial ilimitado de cada estudiante.

Dayana Duzoglou Ledo

Twitter X:@dduzoglou

Fuente: https://dduzoglou.blogspot.com/2024/03/reinventarse-o-extinguirse-el-ultimatum.html

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